Welcome to Ukraine (презентація до теми)

Завантажити

Виступ на обласному семінарі з англійської мови

ЗАПРОВАДЖЕННЯ ОНОВЛЕНОГО ЗМІСТУ ОСВІТИ ПРИ ВИВЧЕННІ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ В КОНТЕКСТІ НОВОГО ДЕРЖАВНОГО СТАНДАРТУ ПОЧАТКОВОЇ ЗАГАЛЬНОЇ ОСВІТИ

Презентація до виступу

Гринчук С.О., вчитель англійської мови Аполонівської НСЗШ

Проблема викладання іноземної мови в школі в даний час особливо актуальна, тому що зміни в характері освіти все більш явно орієнтують її на «вільний розвиток людини», на творчу ініціативу, самостійність учнів, конкурентоспроможність, мобільність майбутніх фахівців. Відомо, що метою навчання іноземної мови є формування комунікативної компетенції, що включає в себе як мовну, так і соціокультурну компетенцію, бо без знання соціокультурного тла не можна сформувати комунікативну компетенцію навіть в обмежених межах. Вивчення іноземної мови покликане сформувати таку особистість, яка здатна і бажає брати участь в міжкультурній комунікації. Але таку особистість неможливо формувати без знань про соціокультурні особливості країни, що вивчається. Вивчення мови і культури одночасно забезпечує не тільки ефективне досягнення практичних, загальноосвітніх і розвиваючих цілей, а й містить значні можливості для виклику і подальшої підтримки мотивації учнів.

Light a Candle of Memory

The Holodomor ( _uk. Голодомор) is the famine that took place in Soviet Ukraine during the 1932-1933 agricultural season when the devastating famines also took place in several other regions of the USSR. The Holodomor ravaged the rural population of the Ukrainian SSR, and is considered one of the greatest national catastrophes to affect the Ukrainian nation in modern history.

Halloween

Методичні рекомендації щодо викладання іноземних мов (англійська, німецька, французька, іспанська) у дошкільних навчальних закладах та початковій школі у 2013-2014 н. р.

Дошкільна освіта        

Новою редакцією Базового компонента дошкільної освіти Державного стандарту дошкільної освіти (схвалено від 4 травня 2012 року)передбачено визначення змісту дошкільної освіти через інваріантну і варіативну складові. Варіативна складова може бути реалізована за чинними програмами з урахуванням особливостей навчального закладу, індивідуальних

It's Autumn Again

It’s autumn again
Leaves whisper the sound of our past
In loss they pay a descent
To the ground we fall

It’s autumn again
Our song is sung by the wind
Echoes of loss and grief
Through chilled air we wade

It’s autumn again
The waters grow as cold as our hearts
We are alike – crusted in ice
In ourselves we freeze

Happy Teacher's Day!